«Code without a unit test is like a really cool Xmas present with no batteries included!».
Julian Hyde, Pentaho Lead Architect for Analysis and Mondrian Founder
«Ореn Source is Russia».
Marc Fleury, the creator of JBoss
http://youtu.be/q6y6uB7E5GIВ связи с необычайной выразительностью мастерства Дункан мне вспоминается еще один эпизод.
Однажды, узнав, что её школу собирается посетить Михаил Иванович Калинин, Дункан решила показать ему свою первую работу с русскими детьми, и не только в танцах на музыку классических композиторов. И Дункан «поставила в движении» ряд русских революционных песен. Среди них была и «Варшавянка». Идея «Варшавянки» в постановке Дункан была в том, что знамя революции подхватывается из рук павших борцов новыми и новыми борцами. Для этой работы Дункан попросила принести небольшой красный флаг.
Я выдернул из никчемных «воротец» балашовской «мавританской» комнаты ореховую палку с круглым набалдашником на конце, делавшим её похожей на длинный муштабель художников, прикрепил к ней кусок красного шёлка и отнес Айседоре в студию, где шел урок с детьми. Палка легкая, но Айседора сказала:
— Не будет ли этот флаг тяжел для детей?
— Что вы говорите! — удивился я.— А как же вы в третьей части Шестой симфонии держите огромное знамя с таким тяжелым древком?..
Айседора молча, долгим взглядом посмотрела на меня и ничего не сказала при детях. Не было никакого древка, не было никакого знамени… Но сила выразительности её искусства была так велика, что я видел в её руках тяжелое древко огромного знамени, с силой раздуваемого ветром.
Илья Шнейдер
Заметка из архива, впервые была опубликована в октябре 2008 года.
Не могу я понять этой странной потребности компаний кричать о своём очередном дне рождения. «3 октября 2008 года студии *** исполнилось 13 лет». Осознаю, что тому, кто это пишет одинаково безразлично мое непонимание, как мне безразлично это заявление об очередном дне рождения. Ещё один любимый мною пример: «Двенадцать лет назад была написана первая строчка в коде программного комплекса ***». За гранью моего понимания, почему вся эта корпоративная хронология нарочно выставляется за пределами интранета.
Ну да ладно, такие события можно банально не замечать. Другой пример: «В честь своего X-летия магазин дарит покупателям скидки 5% на весь ассортимент». Это другой аспект проблемы. Нет необходимости искать оправдания для скидки в глазах покупателя. Со знанием про день рождения фирмы или без него — покупатель будет одинаково рад неожиданной экономии. Значит, это зачем-то нужно самой фирме.
Еще одно смешное явление — бренды, «хранящие традиции». Это все те, кто пишет почти всегда несоответствующие действительности цифры «Since ХХХХ», а также все, кто «на рынке более X лет». Самыми смешными из них выглядят те, кто на рынке пару-тройку лет или основаны в недавнем прошлом.
«Let's see your Tiger and Crane style match my Eagles's Claw».
К/ф «Убить Билла», сценарий К. Тарантино
Одобрение воспринимается людьми как несомненное признание их заслуг и положительная оценка выбранного ими решения. Более того, чем большим весом обладает человек, высказывающий одобрение, тем больше ощущение собственной значимости, ведь внимание авторитетов дорогого стоит. Если с тем, почему чужое одобрение так важно для нас, всё более-менее понятно, то зачем это нужно тем, кто его высказывает?
В любой профессиональной деятельности человека со временем возникают различные школы. Каждая школа — это система идей, знаний и практических приёмов. Проще всего это можно себе представить на примере восточных единоборств. Любое такое учение постепенно перерастает в философское, а затем и мировоззренческое. Учение формирует свой, особый взгляд на привычные вещи, выходя далеко за рамки первоначальной идеи. Тебя научат не только правильно драться, но и чем питаться, какую одежду носить, какие книги читать, как вести себя в обществе, к чему стремиться. На всё есть простые и чёткие правила. Следуешь правилам — ты свой. Система подсказывает, что и как надо делать. И одобрение можно получить только от системы, вселенной в общем-то всё равно.
Получается, что одобрение вовсе не является абсолютной мерой того, что делает человек. Напротив, с точки зрения разных «школ» одно и то же действие может быть расценено совершенно по-разному. Выражаясь современным языком, это такой способ повышения лояльности. Когда ты не только верен определенному бренду, но ещё и стараешься ему понравиться.
В качестве бонуса, здесь я буду собирать готовые рецепты от системы, что и как нужно делать, чтобы быть успешным. Буду признателен, если в комментариях вы поделитесь ссылками на подобные проявления. А пока узнайте:
Однажды став инженером или дизайнером, трудно пройти мимо несовершенства этого мира. Сразу хочется переделать всё по-нормальному, хорошо и правильно. Бесят вывески, рекламные щиты, терминалы — куда ни глянь всюду вопиющая о помощи типографика, жуткие схемы, тупые программы и запутанные интерфейсы. Можно с открытым забралом броситься на борьбу со всем этим, но кажется, что это слишком длинный обходной путь к состоянию, когда количество раздражителей будет снижено до приемлемого уровня. Всё из-за того, что силы, порой, уходят на мелкие частности. Теория малых дел даст такие результаты не скоро и сильно зависит от массовости вовлечения.
Можно заморачиваться по поводу типографики на очередном сайте-визитке или инфографики для журнала тиражом в 50 тысяч экземпляров, делать крутой интерфейс очередного калькулятора для смартфонов. Но хотелось бы обратить внимание дизайнеров и инженеров на то, что у нас в школе. Помимо содержания, к которому порой тоже есть вопросы, всё это сделано ужасно и несовременно. Я не буду разворачивать очевидные мысли о том, что это не хуже унылых дворов закладывает не только основы визуальной культуры, но ещё и влияет на приобретение фундаментальных знаний.
Как-то в рамках проекта Рязайн появилась возможность оформить азбуку для детей с проблемами в развитии. Мы нашли дизайнера, свели с автором азбуки, и он даже приступил к работе. Угадайте, что с той азбукой.